• 《交通问题带来的思考》的教学反思 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


      《交通问题带来的思考》一课是人教版《德性与社会》四年级下册第三单位的第四课时,这篇课文的教化目的:一是联合本地区事实, 懂得家乡交通壮况,认识交通标志、 规定和标线,说明都邑交通的零乱;二是让师长经过进程事实观察,发现都邑交通中的一些问题,并配有必定的小资料,帮忙师长懂得交通构成的污染和交通的成长对社会带来的公害一交通事故,使师长懂得交通法?对社会公众生活的重要意义,自觉遵照交通规则;三是运用恰当的体式格式收集各类信息,懂得现代社会人们是怎样解决交通问题,并经过进程辩论会展开想象的党羽畅想末来的绿色交通,让师长知道交通的成长,要建立在环保和节能的基础上。   我本堂课的设计意在经过进程观察、发现、思考三个活动,让师长在活动中体验现代交通对社会带来的方便的同时也为社会带来了必定的危害。经过进程课前收集和措置资料,锻炼师长运用社会信息,测验考试平正的解决问题,知道为实现环保、节能、高效、有序、安全的交通,需要我们所有的人不懈的努力能力实现。   本堂课的教化贪图是让师长知道交通规则人人遵照,并积极介入维护和遵照交通的法律法规,并带头做好。   我在教本堂课的体式格式是:1.充沛利用教材和网络收集,整理资料, 丰富课堂内容;2.让师长分组自主活动, 观察收集交通问题给社会带来的负面影响;3.在课堂老师采用提问师长分组抢答的体式格式,让师长按照自身收集和整理的资料和所学的学识来回答老师提出的问题,这样即增强了课堂的趣味性,同时也提高了师长的进修兴味。   我的做法是;   第一,让师长学会观察。我把“从师长的生活事实出发”这一指导思想贯串于整个课堂,联络师长的生活事实,上本课一周前我就给师长们安插了观察使命。   (1)让师长对都邑马路和大巷举行观察,懂得都邑平面交通成长的风景线, 其中既有各类各威尼斯人体育,威尼斯人亚洲手机版,威尼斯人亚洲样的交通体式格式,又有各类交通标志。能够让师长拍照和画画等体式格式把它记载上去。   (2)让师长懂得村镇途径和街道交通壮况,甚么光阴车至多,车多的时候会出现甚么景遇。   (3)让师长观察本黉舍校门口“接送师长构成交通堵塞

    更换”的实例,使之真实感触交通问题就在我们身边。   (4)让师长到邻近加油站去懂得天天要加多少汽油。查资料看看这些汽油要排放多少废气,对人类的危害有多大。   (5)让师长经过进程报刊、电视、播送、网络等懂得交通问题对社会带来的负面影响, 懂得国家和政府对操作和解决交通问题采用了哪些办法, 想象人们为了进一步解决交通成长带来的问题, 还能够采用哪些方式。并把懂得的这些内容做成手抄报。   第二,我利用复习旧知导入本课,让孩子们用自身的真实感触意想到中国的交通成长迅猛给生活带来方便,而后让师长自学课文懂得大意,并展示了一系列图片资料,让师长看到了交通给社会带来的诸多问题。   第三,分组合营进修, 我把先后两方四个同学分为一组, 并选一个组长,交涉课前观察的问题。   第四,采用老师提问,师长分组抢答,答对一题为该组记两面小红旗,若?]答正确其他组弥补正确则其他组记一壁小红旗。这样极大的提高了师长的进修积极性和主动性。   第五,利用现代化教化手腕,抽象直观的展示交通带来的污染, 堵塞

    更换, 安全等问题。比方在教诲师长要留神交通安全时,我展示了小师长在过马路时不按交通指示灯指示构成车祸、不满12周岁上路骑车违背交通规则和不按规定乘座副驾驶位置构成车祸的课件,用贴近生活的事例,传染师长,让他们更明智地看待安全问题。随后,让师长对安全问题畅所欲言,进而先容一些身边的交通标识。师长看到熟谙的路段,发言积极,非常投入。同时还展示了春运、节假日、上下班高峰期交通堵塞

    更换以及放学时校门口交通堵塞

    更换的视频,教诲同学上学或是外出旅游时只管挑选公交车、 地铁、火车等大众交通工具出行. 在谈到治理交威尼斯人体育,威尼斯人亚洲手机版,威尼斯人亚洲通污染、新能源的开发和利用时,我展示了政府在交通方面是怎样治理和利用开发新能源汽车的。让师长进一步真实地感触到新能源带给我们的实真实在的利益就在我们身边。   第六,让师长展望家乡未来,为家乡的交通出谋划策。师长充沛的把自身的设法发挥出来了,我感觉到了孩子作为社会的一员,也在承当建设的社会重任。   总之品社来源于生活却高于生活,要让师长在活动中体验,在活动中进修,在活动中提高自身的道德修养。我们教会师长学会做人,学会做事,学会保存,是我们每一个教诲工作者的职责。我们一向在努力。

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